X
تبلیغات
گروه آموزشی پایه اول ابتدایی سلماس93-139

گروه آموزشی پایه اول ابتدایی سلماس93-139

گروه آموزشی پایه اول ابتدایی شهرستان سلماس سال 93-1392


بسم الله الرحمن الرحیم

ن والقلم ومایسطرون

     باسلامی پرمهر به مهرومهرآوران ومهرورزان   

این وبلاک برای اطلاع رسانی و هماهنگی بین پایه های اول ابتدایی شهرستان سلماس ایجاد شده و همکاران می توانند با استفاده از قسمت نظرات و یا ایمیل پیشنهادات و انتقادات و نظرات خود را برای بهبود کیفیت آموزش پایه اول شهرمان برای ما ارسال نمایند. با تشکر مطلوبی . ایمیلmatloubi_h@yahoo.com   


       

[ پنجشنبه سی و یکم شهریور 1390 ] [ 7:59 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

آزمون عملکردی فارسی اول صداهای آ ا بـ ب

پیک نشانه ها تمرین فارسی صدای آ  ا

کار در منزل تم 6 ریاضی اول

آزمون مداد کاغذی ریاضی پایه اول 20 صفحه از تم 1 تا تم 5

تمرین منزل فارسی صدای بـ ب

تمرین فارسی اول صدای د

تمرین فارسی صدای سـ س

فارسی اول

آزمون عملکردی تلفیق ریاضی و هنر اول ابتدایی

آزمون عملکردی تلفیق علوم و هنر نقاشی اول

نمونه آزمون عملکردی ریاضی پایه اول ابتدایی

نمونه آزمون عملکردی ریاضی اول ( تقارن).

نمونه آزمون عملکردی علوم اول غذاهای مفید و غیر مفید

تکلیف امتدادی علوم )گیاهان) اول ابتدایی

تکلیف امتدادی فارسی اول ابتدایی.

املای تصویری فارسی اول شماره 1

املای تصویری فارسی اول شماره 2

املای تصویری فارسی اول شماره 3

املای تصویری فارسی اول شماره 4

املای تصویری فارسی اول شماره 5

تکلیف تمرینی ریاضی سودوکو و الگویابی اول

تکلیف بسطی امتدادی مفهوم عدد و محور ریاضی اول

تکلیف تمرینی زبان آموزی هم آغاز فارسی اول

آزمون مداد کاغذی ریاضی پایه اول 1

آزمون مداد کاغذی ریاضی اول تا ص 42   فایل ورد

آزمون مداد کاغذی ریاضی اول تا ص 118   ... 14 سوال   فایل ورد

آزمون مداد کاغذی ریاضی اول تا ص 118   ... 21 سوال   فایل ورد

ازمون مدادکاغذی ریاضی اول تا ص 42    فایل پی دی اف

آزمون مداد کاغذی ریاضی اول تا صفحه 118 -- 21 سوال فایل پی دی اف

آزمون مدادکاغذی ریاضی اول تا 118 --- 14 سوال  فایل پی دی اف


[ چهارشنبه هشتم آبان 1392 ] [ 19:23 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

آموزش نشانه ها در کتاب فارسی پایه اول ابتدایی
ادامه مطلب

[ سه شنبه هفتم آبان 1392 ] [ 20:48 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

انواع روشها و بازیها برای مفهومی سازی نگاره های کتاب فارسی پایه اول
ادامه مطلب

[ شنبه بیستم مهر 1392 ] [ 16:21 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

[ شنبه بیستم مهر 1392 ] [ 16:17 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

       تقدیم به تمام آموزگارانی که فقط آموزگارند


ادامه مطلب

[ پنجشنبه بیست و هشتم شهریور 1392 ] [ 12:30 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

۳۱طرح و روش املای آموزشی برای کلاس اول ابتدایی

1.        املا به کمک  کتاب و تصاویر:در این طرح متن املا را آماده کرده و از دانش آموزان می خواهیم تا ضمن نوشتن املا در صورت نیاز از کتاب یا تصاویر استفاده کنند.  بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب

[ یکشنبه دهم دی 1391 ] [ 20:21 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

شیوه های آموزش املا ( انواع املا )

املا به صورت گروهی:

الف ) دانش آموزان به گروه های چند نفره تقسیم شوند و از هر گروه خواسته شود متنی املایی آماده کنند . از متن هر گروه قسمت هایی را انتخاب کرده ، به صورت یک متن پیوسته دیکته شود تا بچه ها بنویسند .امتیاز حاصل نیز برای افراد گروه در نظر گرفته شود .  بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب

[ یکشنبه دهم دی 1391 ] [ 20:18 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

جملات تکمیلی جهت تقویت روان خوانی و املای دانش آموزان پایه اول ابتدایی نشانه های ۲


ادامه مطلب

[ یکشنبه دوازدهم آذر 1391 ] [ 18:56 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

جملات تکمیلی جهت تقویت روان خوانی و املای دانش آموزان پایه اول ابتدایی  نشانه های ۱


ادامه مطلب

[ یکشنبه دوازدهم آذر 1391 ] [ 18:53 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

را ه هایی برای بهبود یادگیری نشانه ها


ادامه مطلب

[ یکشنبه دوازدهم آذر 1391 ] [ 18:49 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

/**/

خصوصیات انواع آدمها( بزرگ، متوسط ، كوچك)


ادامه مطلب

[ چهارشنبه هفدهم آبان 1391 ] [ 7:25 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

نام حروف الفبا و تلفظ آنها


ادامه مطلب

[ یکشنبه چهاردهم آبان 1391 ] [ 21:3 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

طنز / ارشمیدس در حمام! /
ادامه مطلب

[ پنجشنبه چهارم آبان 1391 ] [ 11:41 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

آموزش صداهای فارسی (نشانه های 1 )


ادامه مطلب

[ پنجشنبه چهارم آبان 1391 ] [ 11:31 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

آشنايی با ساختار کتاب فارسی اوّل


ادامه مطلب

[ دوشنبه بیست و چهارم مهر 1391 ] [ 22:25 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

مهارت حل مسأله                     

اگر از معلمان رياضي سؤال شود كه مشكل اصلي دانش آموزان در درس رياضي چيست؟ به يقين خواهند گفت: آنها در حل مسأله ناتوان هستند. درمطالعه تيمز نيز همين موضوع را شاهد بوديم. چون در اغلب مسأله‌هاي آزمون كتبي اين مطالعه عملكرد دانش‌آموزان پايين است. در واقع مي توانيم بگوييم دانش‌آموزان توانايي يا مهارت حل مسأله را ندارند.يكي از دلايل اين ناتواني، فقدان طراحي براي آموزش مهارت حل مسأله به دانش آموزان بوده است. يا به عبارتي معلمان به آنها ياد نداده‌اند كه چگونه مسأله را حل كنند. هر گاه دانش‌آموزان با مسأله‌اي روبه‌رو شده و از حل آن عاجز مانده‌اند معلمان تنها به بيان راه حل يا پاسخ مسأله اكتفا كرده‌اند و نگاه‌هاي پرسش گر، كنجكاو و متحير دانش‌آموزان با اين سؤال باقي مانده است: معلم ما چگونه توانست مسأله را حل كند؟ راه حل مسأله چگونه به فكر او رسيد؟ چرا ما نتوانستيم راه حل مسأله را كشف كنيم؟ در خيلي از مواقع معلماني كه سعي كرده اند


ادامه مطلب

[ سه شنبه چهاردهم شهریور 1391 ] [ 9:10 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

ویژگی های روش فعال تدریس
 

با یک نگاه کلی می توان استنباط کرد که آموزش در وضعیت فعلی در جهت یادگیری ماندگارو استاندارد نیست، بلکه صرفاً جهت کسب نمره است .


ادامه مطلب

[ یکشنبه بیست و هفتم فروردین 1391 ] [ 19:21 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

راهنمای حل جدول سودوکو

 

جدول سودوکو يه جدول ژاپنيه که بهش جدول اعداد متقاطع هم گفته ميشه. اين جدول يه جدول مربعي شکله که از

9 سطر و 9 ستون تشکيل شده. از طرفي به 9 تا مربع مساوي هم تقسيم شده بطوريکه اون مربع هاي 3 در 3 داخلي تو

دل مربع اصلي قرار دارن که بهشون بلوک گفته ميشه (بقیه در ادمه مطلب)


ادامه مطلب

[ پنجشنبه دهم فروردین 1391 ] [ 13:16 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

تدریس صفحات 135 تا 144 ریاضی اول ابتدایی(بقیه در ادامه مطلب)


ادامه مطلب

[ سه شنبه هشتم فروردین 1391 ] [ 17:11 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

اُفت و پيشرفت تحصيلي در دانش‌آموزان


ادامه مطلب

[ شنبه ششم اسفند 1390 ] [ 20:5 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

روش تدریس صفحات 90 و93 و 108 و110 و 114 ریاضی اول ابتدایی جدید التالیف 1390


ادامه مطلب

[ شنبه ششم اسفند 1390 ] [ 19:59 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

اهداف ریاضی پایه اول (کتاب تازه تالیف) سال 91-1390

ويژگي مشترك دانش‌آموزان سال اول ابتدايي عبارتست از:

1-بيشترين يادگيري در اين پايه سني از طريق بازي، اكتشاف و چالش و ايفاي نقش در داستان مي‌باشد.

بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب

[ پنجشنبه ششم بهمن 1390 ] [ 8:14 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

[ پنجشنبه ششم بهمن 1390 ] [ 8:7 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

ارزشیابی و 97 نکته مهم

" ارزشیابی " یکی از ارکان مهم آموزش و پرورش و بخش جدایی ناپذیر آن است، آموزش و پرورش فرایندی.... بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب

[ پنجشنبه ششم بهمن 1390 ] [ 8:1 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

بازخورد در ارزشيابي تحصيلي

در ارزشيابي تحصيلي : بازخورد عاملي است كه در تحقق اهداف آموزشي وبهبود كيفيت يادگيري ، ارتقاي سطح كيفي آموزش و عملكرد  بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب

[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 21:50 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

وبلاک پیک آموزشی حاوی انواع آزمونهای مدادکاغذی و عملکردی و تکالیف درسی کلیه کتابهای پایه اول ابتدایی کافی است روی همین لینک کلیک کنید. و یا از طریق لینک موجود در سمت چپ وبلاک واقع در پیوندهای وبلاک و یا پیونهای روزانه روی پیک آموزشی کلیک کنید.

[ سه شنبه بیست و نهم آذر 1390 ] [ 7:59 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

تلخي رياضيات را شيرين مي‌کنيم

دكتر عالميان، مؤلف كتاب‌هاي درسي رياضي: تلخي رياضيات را شيرين مي‌کنيم

(بقیه در ادامه مطلب)


ادامه مطلب

[ دوشنبه بیست و هشتم آذر 1390 ] [ 21:38 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

مواجه با پرسش هاي دانش آموزان در فرايند آموزش علوم  اول ابتدايي 1390 


ادامه مطلب

[ سه شنبه بیست و چهارم آبان 1390 ] [ 13:39 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

تدريس حروف الفباي فارسي در كلاس اول

بايد گفت در روش هاي تديس قديمي و قبل از كتاب هاي بخوانيم و بنويسيم فارسي ،روش تدريس حروف الفبا به اين صورت بود كه ابتدا نشانه تدريس مي شد وبعد كلمه اي كه با حروف مورد نظر نوشته شده بود به دانش آموز با روش بخش كردن و صدا كشي آموزش داده مي شد. به طور مثال اگر دانش آموز فقط حروف " آ ا " و "ب " را خوانده بود ،(بقيه در ادامه مطلب)


ادامه مطلب

[ سه شنبه دهم آبان 1390 ] [ 7:48 ] [ حسین مطلوبی ]

[ ]

مجله اینترنتی دانستنی ها ، عکس عاشقانه جدید ، اس ام اس های عاشقانه